Ineu Purwadewi Sundari Dorong Pelaksanaan MPLS yang Partisipatif

Ineu juga mengapresiasi sejumlah sekolah di Jawa Barat yang telah melaksanakan MPLS dengan pendekatan kreatif. Beberapa di antaranya menggunakan media digital, seni pertunjukan, serta pengenalan budaya lokal untuk memperkenalkan lingkungan sekolah kepada siswa baru.

Ia menyebut pendekatan tersebut tidak hanya menarik perhatian siswa, tetapi juga relevan dengan perkembangan zaman yang menuntut pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif.

“Saya melihat banyak sekolah yang mulai inovatif, seperti membuat video pengenalan sekolah, mengadakan permainan edukatif, bahkan membuat tur virtual. Ini patut diapresiasi,” kata Ineu.

Ia menilai kegiatan semacam itu mampu menumbuhkan rasa bangga siswa terhadap sekolahnya sejak hari pertama. Hal ini diyakini berdampak positif pada motivasi dan semangat belajar mereka ke depan.

Ineu juga mendorong Dinas Pendidikan Provinsi maupun kabupaten/kota untuk melakukan evaluasi berkala terhadap pelaksanaan MPLS. Evaluasi ini penting untuk menilai efektivitas kegiatan sekaligus mencegah potensi penyimpangan di lapangan.