DPRD Jabar Diah Fitri Sebut Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Harus Edukatif dan Ramah Anak
“Siswa baru tentu canggung. Mereka butuh bimbingan yang hangat, bukan tekanan. Justru siswa senior bisa dilibatkan sebagai pendamping, bukan ‘senior’ yang mengintimidasi,” tambahnya.
Ia menekankan bahwa program pengenalan ini harus mengusung semangat membangun semangat belajar, bukan memberi beban psikologis. Oleh karena itu, Diah mengapresiasi sejumlah sekolah di Jawa Barat yang telah menyelenggarakan MPLS dengan pendekatan kreatif, seperti penggunaan media digital, sesi motivasi, pelatihan karakter, dan kegiatan literasi.
“Saya melihat ada sekolah yang memanfaatkan teknologi untuk memperkenalkan lingkungan sekolah lewat tur virtual atau kuis interaktif. Ini contoh baik yang harus diperluas,” katanya.
Anggota DPRD Jabar Dapil Kota Cirebon, Kabupaten Cirebon, dan Kabupaten Indramayu ini mengusulkan agar Dinas Pendidikan menyusun modul MPLS yang bersifat tematik, dengan muatan nilai karakter, wawasan kebangsaan, anti-kekerasan, dan pembinaan literasi digital.
Diah menegaskan bahwa masa perkenalan bukan hanya soal mengenalkan gedung sekolah, tetapi juga membangun kebiasaan baik, nilai sopan santun, serta rasa cinta terhadap sekolah sebagai rumah kedua.
